Dokumentation zum Ganztagskongress 2025 online: „Das Kind im Zentrum“'

Die Dokumentation zum Ganztagskongress 2025 ist veröffentlicht. Der Kongress wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) ausgerichtet und stand unter dem Leitmotiv „Das Kind im Zentrum“. Die Dokumentation bündelt zentrale Beiträge, Praxisbeispiele und Diskussionen und stellt dazu Videos, Präsentationen und weitere Materialien bereit.

Inhaltlich geht es um Leitfragen, die für den weiteren Ausbau ganztägiger Angebote im Grundschulalter zentral sind: Was stärkt Kinder im Ganztag, wie können sie im Alltag aktiv mitgestalten, und wie wird Qualität in Beziehungen, Räumen und Strukturen konkret. Die Dokumentation zeigt dabei exemplarisch, wie kindzentrierte Perspektiven aus Praxis und Wissenschaft in handhabbare Ansätze für Einrichtungen, Träger und Verwaltung übersetzt werden.

Prof. Dr. Anne Piezunka (HSAP) gestaltete ein Fachforum zur Qualität pädagogischer Beziehungen und setzte damit einen Schwerpunkt, der unmittelbar an Qualitäts- und Schutzfragen im Ganztag anschließt. Unter dem Titel „Seelische Gewalt verringern: Qualität pädagogischer Beziehungen verbessern“ wurde diskutiert, wie Grenzverletzungen und seelische Gewalt im pädagogischen Alltag erkennbar werden können und welche präventiven Stellschrauben Einrichtungen haben. Gearbeitet wurde mit Fallvignetten aus dem Forschungsprojekt INTAKT, anhand derer Teilnehmende konkrete Situationen analysierten und Handlungsoptionen für Praxis und Organisation ableiteten (z. B. gemeinsame Standards für professionelles Handeln, eine Kultur der Besprechbarkeit sowie klare Zuständigkeiten und verlässliche Verfahren).

Dokumentationsseite (mit Materialien): Dokumentation Ganztagskongress „Das Kind im Zentrum“
Dokumentation als PDF