Forschung an der HSAP

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Seelische Gewalt im Kontext von Unterrichtsstörungen

Piezunka, Anne; Vollmer, Jola (2023): Seelische Gewalt im Kontext von Unterrichtsstörungen. In: Sophia Richter (Hg.): Unterrichtsstörungen und Konflikte im schulischen Feld. Pädagogische Perspektiven. 1. Auflage. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.

Im Rahmen des Beitrags „Seelische Gewalt im Kontext von Unterrichtsstörungen“ setzen sich Anne Piezunka und Jola Vollmer mit der Frage auseinander, wie seelische Gewalt gegenüber Kindern und Jugendlichen aus der Perspektive von Lehrkräften gedeutet wird und welche Rolle in diesem Zusammehang Unterrichtsstörungen spielen.

 

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