Die Peerscouts, das sind bisher sieben Studierende. Wir studieren alle dual Soziale Arbeit an der Hochschule für angewandte Pädagogik und haben dieses Modellprojekt mit aufgebaut. Hauptsächlich bieten wir Partizipationsprojekte an Berliner Schulen der tjfbg gGmbH an und sind als Seminarleiter* innen im FSJ-Bereich* tätig. Genauso sind wir aber auch in anderen Projekten eingesetzt. Mit Partizipation ist bei uns weniger ein spezieller Inhalt gemeint, sondern vielmehr eine Haltung, die besonderen Wert auf eine Begegnung auf Augenhöhe legt. Das schafft Vertrauen und berücksichtigt die Themen und Interessen aller Beteiligten. Wichtig ist uns, die Teilnehmer*innen bei unseren Veranstaltungen einzubeziehen, zu aktivieren und Selbstwirksamkeitserfahrungen zu ermöglichen.

Beispielsweise führen wir Fairplay- und Teambuilding-Kurse durch, geben Tipps und Tricks zur Überwindung von Lernblockaden, packen bei der Nachhilfe mit an oder begleiten Klassenausflüge. Unser Angebot umfasst aber auch künstlerischkreative Angebote oder auch eine KiezChallenge mit Schüler*innen. Besonders gerne setzen wir uns für Jugendliche mit schwierigeren Startbedingungen ein. So wollen wir Stück für Stück Verantwortung für passende ergänzende Angebote an den Schulen übernehmen, einen Beitrag zum Aufholen der Corona-Lücken leisten und die Peerscouts in der tjfbg gGmbH-Schullandschaft etablieren.

Christoph Körner
Dualer Student
Modellprojekt Peerscouts

Den kompletten Artikel lesen Sie in der neuen Ausgabe der "Begeistern und Bilden 2023"